El evento contó con la participación de las directivas de la Universidad y un grupo de docentes que fueron homenajeados por su entrega y compromiso con la SANTOTO durante sus años de trabajo, en agradecimiento los maestros recibieron un pergamino donde se exalta su labor.
“Esta condecoración es un orgullo para mí y un reconocimiento a la dedicación por mis más de 20 años entregados a este Claustro. En este lugar me eduqué y aquí también disfruté muchos años de mi vida”, expresó Elba Santamaría Sánchez, docente homenajeada.
El Claustro Docente es un evento que desarrolla la SANTOTO Bucaramanga semestralmente y que busca motivar a los maestros Tomasinos en la labor de educar de manera correcta con el compromiso de seguir los lineamientos establecidos por la Institución.
“Aunque las condiciones han cambiado, no hemos querido dejar pasar este momento importante para revivir un Claustro Docente, hoy agradecemos además a todos esos maestros que han dejado una huella imborrable en sus estudiantes, a ustedes nuestra gratitud siempre”, expresó Fray Oscar Eduardo GUAYÁN PERDOMO, O.P., Rector Seccional.
El evento contó, además, con la participación especial del Dr. Hernán Javier Aldana Marcos desde Argentina con su conferencia "Enseñar y aprender en la virtualidad y la alternancia aportes de la neurociencia", intervención que disfrutaron también los más de 300 docentes Tomasinos que se conectaron por medio de las plataformas digitales.
“El aprendizaje mediado por herramientas digitales ha significado una experiencia que ha demandado de nuestros docentes la mayor parte de su tiempo, cualificación y a la vez ha sido una oportunidad para la adquisición de competencias, como el trabajo colaborativo, la autodisciplina, la flexibilidad en algunos de nuestros procesos y la necesaria innovación que han aportado éxito y resultados comprobables”, comentó Fray Mauricio GALEANO ROJAS, O.P., Vicerrector Académico.
De esta forma la Universidad Santo Tomás ratifica su compromiso con la capacitación y acompañamiento de su planta docente en los procesos de formación académica, con el fin de seguir constituyéndose como una institución con altos estándares de calidad.
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