Esta es una iniciativa de la Facultad de Química Ambiental de la Universidad que busca hacer un acompañamiento a los estudiantes de grado once de colegios de Bucaramanga y su área metropolitana, que se enfrentarán próximamente a las pruebas Saber 11.
Su principal objetivo es que los estudiantes conozcan cuáles son sus fortalezas y debilidades al momento de presentar las pruebas, y de esta forma sus docentes podrán profundizar en aquellos temas que sean necesarios.
“Hoy nos está acompañando el Colegio Nuevo Cambridge, el objetivo de la actividad con ellos es que se enteren de qué hacemos nosotros desde la Facultad de Química Ambiental, presenten el desafío de las competencias de química y se enteren de cuáles son sus fortalezas y debilidades para que puedan trabajar desde sus aulas y mejorar esas debilidades que ellos presentan”, manifestó Olga Lucía Bayona, docente de la Facultad de Química Ambiental.
Durante su visita los jóvenes recibieron una conferencia sobre emprendimiento, visitaron los laboratorios de química, donde realizaron actividades prácticas, presentaron las pruebas y recibieron la retroalimentación de sus resultados.
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Camila Idrovo, estudiante
La Universidad nos abre un espacio a todos los estudiantes para probar nuestros conocimientos en química y, sobre todo, reforzar esa parte en la que tenemos ciertas dificultades para que en la prueba Icfes nos pueda ir mucho mejor. Es un espacio que ¡la verdad! he visto que todos mis compañeros y yo hemos disfrutado, y espero que lo sigan haciendo para las próximas promociones que vienen e inclusive para otros colegios.
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Santiago Gómez, estudiante
Me parece que la Universidad nos abre las puertas a una actividad muy importante, ya que despierta el interés de la Química Ambiental en nosotros, pues a quienes les interese pueden llegar a estudiar esta carrera en la Santoto. También nos llevaron a unos laboratorios a presentar unas actividades muy chéveres que tienen que ver con la materia que estamos viendo. Vamos a presentar una prueba que nos va a medir y vamos a ver ¿en qué estamos bien?, ¿en qué estamos fallando? Para así poder mejorarlo.
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